Temel Tasarım 1
Gerekli Malzemeler
- Yazmak için; A4 kağıt ya da defter.
- Kalem
- Silgi
Hedef Kitle
- 7. Sınıf Öğrencileri
- Tanım
- Müfredat
- Bildirim
Kazanımlar
- TT. 7. A. 2. 1. Sanat/tasarım elemanlarını ifade eder.
- TT. 7. A. 2. 2. Sanat/tasarım elemanlarını bir ürün üzerinde gösterir.
Ders İçeriği
- Ders
- Sanat Nedir?
- Tasarım Nedir?
- Sanat ve Tasarım Elamanları Nelerdir?
- Sanat ve Tasarım İlkeleri Nelerdir?
- Ders
- Video
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Teknoloji ve Tasarım Dersi Öğretim Programı Öğretmen-Öğrenme Uygulamaları
TT.7.2.1.
Öğrencilerin, sanat/tasarım eleman ve ilkelerinin önemini vurgulamak için sınıfa getirilen renkli poster, afiş, kitap, heykel, ürün vb.den birini seçmeleri, örnek üzerinde sanat/tasarım eleman ve ilkelerini gözlemlemeleri istenir (SDB1.2.SB1-2). Öğrencilerin ürün/eser üzerindeki sanat/tasarım eleman ve ilkelerinin nasıl kullanıldığını fark etmeleri sağlanır. Gösterilen örneği inceleyerek sanat/ tasarım elemanlarının (nokta, çizgi, renk, doku, biçim/form vb.) ve ilkelerinin (denge, ritim, vurgu, hareket, birlik, çeşitlilik, oran-orantı vb.) ne anlama geldiğini kendi ifadeleriyle açıklamaları beklenir. Bu süreçte renk, desen ve doku gibi duyusal özelliklerin estetik algı ile ilişkisini fark ederek bu kavram ve bileşenleri ifade etmeleri sağlanır (SAB2, SDB2.1, OB4.2, SAB1.1, D7.1.3).
Öğrencilerin örneklerden yola çıkarak sanat/ tasarım elemanlarını ve ilkelerini ürün/eser üzerinde karşılaştırarak göstermeleri beklenir (KB2.10.SB3). Bir afiş ile bir tekstil ürünü karşılaştırılarak afişteki vurgu ve hareketin nasıl sağlandığı, tekstildeki renk ve desenlerin nasıl kullanıldığını değerlendirmesi, görsel bileşenlerindeki benzerlik ve farklılıkları belirlemeleri sağlanır (SAB1.2). Öğrencilerin geleneksel sanatları ve yerel kültürü fark etmeye yönelik eserler seçmeleri teşvik edilir (D7.3.1), (OB4.2.SB1, OB5.1.SB3).